Każdy, kto chce przystąpić do egzaminu maturalnego w maju 2008 musi podjąć ostateczną decyzję dotyczącą swojego egzaminu w nieprzekraczalnym terminie do 7 lutego 2008 roku.

Maturzyści wypełniają jedną z dwóch deklaracji (dla przystępujących do matury po raz pierwszy, lub przystępujących ponownie do matury) i składają ją na ręce dyrektora szkoły.

Informacje o egzaminie maturalnym

Harmonogram przeprowadzania egzaminu maturalnego w 2008 roku ogłoszono w sierpniu 2007 roku.

Podstawy prawne tego egzaminu zapisane są m.in. w dwóch rozporządzeniach Ministra Edukacji Narodowej opisujących egzamin maturalny i standardy wymagań egzaminacyjnych dla egzaminu maturalnego( DzU z 2003 r. nr 90, poz. 846 i DzU z 2007 r. nr 157, poz. 1102).

Opis egzaminu maturalnego w roku 2008 znajduje się w 24 informatorach przedmiotowych i procedurach przeprowadzania egzaminu maturalnego.

Opis egzaminu maturalnego znajduje się też w informacji dla uczelni podejmujących decyzje o warunkach rekrutacji. Senaty uczelni w maju 2007 roku podjęły uchwały dotyczące warunków rekrutacji na rok akademicki2008/2009. Okręgowe Komisje Egzaminacyjne wraz z Konferencjami Rektorów i Fundacją Perspektywy zorganizowały we wrześniu 2007 roku 13 Salonów Maturzystów w 12 aglomeracjach miejskich. Fundacja Perspektywy wraz z CKE przygotowały krótką informację o wymaganiach rekrutacyjnych na 50 najpopularniejszych kierunków studiów.

Przykładowe arkusze egzaminacyjne

Każdy z uczniów przygotowujących się do egzaminu maturalnego powinien starannie przeanalizować przykładowe arkuszy egzaminacyjnych (dla poziomu podstawowego i rozszerzonego) udostępnione przez komisje egzaminacyjne. Arkusze udostępniono w listopadzie 2006(próba matury po zmianie układu arkusza rozszerzonego), maju 2007 (główny termin matury) i wrześniu 2007 roku (odświeżone informatory maturalne). Analiza przykładowych arkuszy i wymagań uczelni powinny pomóc maturzystom w podjęciu decyzji o wyborze przedmiotów egzaminacyjnych i poziomu egzaminu (podstawowy albo rozszerzony). Wstępną decyzję w tym zakresie należało podjąć we wrześniu 2007 roku.

Przygotowując się do egzaminu, uczniowie mogli zapoznać się z dodatkowymi przykładowymi arkuszami opracowanymi przez ich nauczycieli. Część tych arkuszy opublikowano i różne wydawnictwa udostępniły je uczniom. W wielu szkołach wykorzystano te przykładowe arkusze do prób matury.

W marcu 2008 komisje egzaminacyjne udostępnią kolejne przykładowe arkusze egzaminacyjne (dla wszystkich przedmiotów). Uczniowie powinni wykorzystać je do sprawdzenia stopnia swojego przygotowania do matury. Zestawy przykładowych arkuszy zostaną przekazane na płytach CD i DVD do wszystkich szkół, wraz z zobowiązaniem dyrektorów szkół do udostępnienia ich uczniom zgodnie z przekazanym harmonogramem. Arkusze te nie będą przekazywane mediom, nie będą też udostępniane w Internecie. Chodzi o umożliwienie wykorzystania tych arkuszy w szkole w dłuższym okresie, o włączenie zadań z arkuszy do procesu dydaktycznego.

Rady dla maturzystów

Odniesienie sukcesu na egzaminie maturalnym i przyjęcie na wymarzony kierunek możliwe jest dzięki wielu miesiącom przygotowań, starannej analizie wymagań egzaminacyjnych i wykorzystaniu przykładowych arkuszy.

Sukces na maturze zależy też od dobrej znajomości instrukcji pracy z arkuszem egzaminacyjnym, zasad udzielania odpowiedzi na pytania egzaminacyjne, sposobu oceny tych odpowiedzi. Odpowiednie informacje można znaleźć w informatorach maturalnych. Wszystkich uczniów zachęcamy ponadto do zapoznania się z radami dla maturzystów, przygotowanymi przez doświadczonych egzaminatorów. Rady te, w wersji elektronicznej, zostaną przekazane do wszystkich szkół wraz z przykładowymi arkuszami. Zachęcamy nauczycieli poszczególnych przedmiotów do wykorzystania przekazanego materiału oraz do wzbogacenia i rozszerzenia zestawu rad.

Maturzyści 2008 przystąpili wcześniej do sprawdzianu w klasie VI i egzaminu gimnazjalnego. Warto, przygotowując się do matury, gruntownie przemyśleć swoje doświadczenia z poprzednich egzaminów. Dotyczy to przede wszystkim tych uczniów, którzy do tej pory uzyskiwali niskie wyniki.

Dobre przygotowanie do egzaminu maturalnego jest niezbędne do odniesienia sukcesu w samodzielnym rozwiązywaniu zadań egzaminacyjnych. Wszelkie próby korzystania z niedozwolonych pomocy mogą doprowadzić do unieważnienia egzaminu w czasie jego trwania (dotyczy to m.in. korzystania z telefonów komórkowych). Ponadto, egzaminatorzy oceniający prace maturalne, po znalezieniu dowodów niesamodzielnej pracy, wnioskują do dyrektorów komisji egzaminacyjnych o podjęcie decyzji o unieważnieniu egzaminu. Od roku 2006 wprowadzane są równoległe wersje arkuszy egzaminacyjnych, zawierające inne pytania i inne prawidłowe odpowiedzi. Unieważnienie egzaminu, będące rezultatem niesamodzielnej pracy, może odsunąć o rok możliwość uzyskania świadectwa dojrzałości i uniemożliwi podjęcie studiów wyższych.

Po raz pierwszy maturzyści, którzy przystąpili do wszystkich egzaminów obowiązkowych i wyłącznie z jednego egzaminu – w części ustnej albo w części pisemnej – nie uzyskali minimum 30% punktów, mogą w sierpniu 2008 roku ponownie podjąć próbę zdania tego egzaminu na poziomie zadeklarowanym w lutym 2008 roku.

Wszystkim maturzystom życzymy podjęcia w pierwszych dniach lutego 2008 dobrych, przemyślanych decyzji dotyczących ich egzaminu.

Dyrektorów szkół prosimy o zwrócenie uczniom uwagi na korzyści płynące z wyrażenia zgody na przetwarzanie danych osobowych dla celów związanych z egzaminem i procesem rekrutacji na studia zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych. Dzięki tej zgodzie wyniki mogą być przekazane uczelniom poprzez Krajowy Rejestr Matur, co znacznie przyspiesza i ułatwia proces rekrutacji na studia.

Zachęcamy maturzystów 2008 do jak najlepszego wykorzystania czasu pozostającego do egzaminu.

Dyrektorzy Centralnej i Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych